„Ankommen statt Eingewöhnen“- Kritische Betrachtung der bisherigen Eingewöhnungsmodelle
4. Mai 2026 @ 09:00 – 12:00 – Dozentin: Annette Reisinger Kurzbeschreibung: Es ist an der Zeit die Konzepte aus den 1990er Jahren kritisch zu reflektieren und auch die Ankommens Zeit für Kinder, Familien und Fachkräfte bedürfnisorientiert und partizipatorisch zu gestalten. Was bedeutet das für den Alltag und wie setzen wir es in der Praxis um? Der Begriff „Ankommens Zeit“ wird nun als eine […]
„Ich sehe dich: Wie Anerkennung emotionale Sicherheit schafft“
5. Mai 2026 @ 09:00 – 15:00 – Dozentin: Agnieszka Lieser Kurzbeschreibung: Gesehen werden – ein zutiefst menschliches Bedürfnis. Im pädagogischen Alltag entscheidet es über Vertrauen, Beziehung und Lernfreude. In diesem Seminar entdecken wir die Kraft echter Anerkennung – jenseits von Lob und Leistungsdenken. Wir erkunden, wie unbewusste Glaubenssätze unser Handeln prägen und wie wir Haltung und Sprache entwickeln können, die Kinder, Eltern […]
Müde Kinder dürfen schlafen
7. Mai 2026 @ 09:00 – 15:00 – Dozentin: Katrin Frindert Kurzbeschreibung: Schlaf- und Ruhezeiten sind wichtig für Entwicklung und Wohlbefinden. Das Seminar vermittelt Ansätze für einfühlsame Gestaltung im Kita-Alltag. Inhaltliche Stichpunkte: Bedeutung von Schlaf und Ruhe für Kinder Unterschiedliche Bedürfnisse erkennen Rahmenbedingungen in der Kita Rituale und Strukturen Umgang mit Herausforderungen Ziele: Kindzentrierte Ruhe- und Schlafkonzepte entwickeln Sicherheit im Umgang mit individuellen […]
Das Freispiel in der Kinderkrippe – Raum für Entfaltung und Entwicklung
7. Mai 2026 @ 09:00 – 12:00 – Dozentin: Daniela Chiaffrino Kurzbeschreibung: Kinder entdecken die Welt durch Spiel – sie erforschen, experimentieren, probieren sich aus und verarbeiten Erlebtes. Gerade in den ersten Lebensjahren ist das freie Spiel von unschätzbarem Wert für die kindliche Entwicklung. Ein elementarer Bildungsprozess also. Daher setzen wir uns mit folgenden Themen auseinander: Das Spiel in den ersten Lebensjahren Was […]
Cool bleiben beim Elterngespräch – Souverän und klar kommunizieren, auch wenn’s heikel wird
8. Mai 2026 @ 09:00 – 12:00 – Dozentin: Solveig Wehking Kurzbeschreibung: Wenn Eltern enttäuscht sind, Erwartungen nicht übereinstimmen oder Kritik laut wird – Elterngespräche können herausfordernd sein. Gerade wenn der Ton rauer wird oder Erwartungen aufeinandertreffen, ist innere Ruhe gefragt. In diesem Workshop stärken Sie Ihre Kommunikationskompetenz für genau solche Situationen. Wir schauen gemeinsam darauf, was hilft, um auch in schwierigen Gesprächen klar, empathisch und professionell […]
„Irgendwas stimmt da nicht“- Entwicklungsverzögerung und Verhaltensauffälligkeit im U3 -Bereich
13. Mai 2026 @ 09:00 – 12:00 – Dozentin: Barbara Elisabeth Funke Kurzbeschreibung: Das Thema Entwicklungsverzögerung und Verhaltensauffälligkeit ist ein besonders sensibles und darf auch aus diesem Grund besonders aufmerksam und reflektiert behandelt werden. Grundlagen der Entwicklungspsychologie, kollegiale Beratung, sensible Elternarbeit sind einige Aspekte in diesem Feld der pädagogischen Arbeit. Weitere Themen könnten sein: Was gehört in die gesunde kindliche Entwicklung und wo […]
Konfliktlösung bei Kindern
18. Mai 2026 @ 09:00 – 15:30 – Dozentin: Annette Reisinger Kurzbeschreibung: Konflikte gehören zum Alltag von Kindern – sie sind Lerngelegenheiten, Ausdruck von Bedürfnissen und ein wichtiger Teil sozialer Entwicklung. Gleichzeitig stellen sie Fachkräfte vor die Herausforderung, angemessen zu begleiten, ohne zu bewerten, zu übergehen oder zu viel zu lenken. Diese Fortbildung unterstützt Fachkräfte dabei, Konflikte im Kita-Alltag sicher, entwicklungsangemessen und entlastend […]
So wie du bist … – Umgang mit herausforderndem Verhalten von Kindern in der Kita
20. Mai 2026 @ 09:00 – 15:00 – Dozentin: Ina Wirth Kurzbeschreibung: Pädagogische Grenzsituationen zeichnen sich häufig durch erlebte Hilflosigkeit im Umgang mit auffälligem Verhalten von Kindern aus. Pädagog*innen berichten von Kindern, die sich schwer einfügen in Gruppengeschehen und für pädagogische Interventionen nicht immer zugänglich sind, oder auffallen durch grenzverletzendes Handeln. Inhalte: Unterschied von Verhaltensauffälligkeit und auffälligem Verhalten Praxisnahe Handlungsmöglichkeiten, Strategien und Konzepte […]
Zum Umgang mit herausfordernden Situationen in der Kita
20. Mai 2026 @ 09:00 – 15:00 – Dozent: Steffen Jeran Kurzbeschreibung: In der pädagogischen Praxis kommt es immer wieder zu Situationen, die für die Beteiligten herausfordernd sein können. Verhaltensweisen wie Schlagen, Beißen, Schreien, Kratzen usw. fordern den Beteiligten viel ab, hinterlassen Spuren und Fragen: Und wie können wir damit umgehen? In diesem Workshop lernt Ihr, wie Ihr professionell in solchen Situationen reagieren […]
Naturräume als aktiver Lebens- und Lernort für Kinder
22. Mai 2026 @ 09:00 – 12:00 – Dozent: Stefan Max Kurzbeschreibung: Naturräume in der pädagogischen Arbeit einzubinden, wird immer beliebter. In diesem Vortrag geht es darum, wie ich meinen eigenen Naturraum oder auch fremde Naturräume sicher nutzen und in den Alltag einbinden kann. Inhalte: – Selbstwissen & Erkundung meines eigenen Naturumfeldes – Wo sind erlaubte Räume für Kinder für freie Bewegung oder […]