Portfolioarbeit sinnvoll und motivierend gestalten

Dozent: Marcus Schnuck

 

Kurzbeschreibung:

Die Portfolioarbeit ist eine Dokumentationsform und eine Möglichkeit der Beziehungsgestaltung zwischen Erwachsenem und Kind. So praktiziert, wird sie als sinnvoll und motivierend erlebt, ohne eine unliebsame Extraaufgabe in der Freizeit zu sein. Wie kann das gelingen?

Das Geheimnis liegt darin, dass es einen sichtbaren und einen unsichtbaren Teil gibt. Letzterer besteht aus dem Reden über das Portfolio. Fachkraft und Kind treten mit dem Portfolio in einen Dialog, aus dem heraus die pädagogische Arbeit gestaltet wird.

Dieser Impulsvortrag verbindet die Vermittlung von Grundlagenwissen mit konkreten Tipps für die Praxis.

Seminarinhalte:

  • Grundlagen der Portfolioarbeit
  • Beobachtung in der Kita
  • Ressourcenorientierte Beobachtung
  • Dokumentation und Dialog
  • Praxistipps

 

Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte und Mitarbeiter:innen in Krippe, Kita, Hort, Erzieher:innen, Kinderpfleger:innen

Bitte beachten Sie: Pro Person ist die Buchung von max. 3 Teilnahmeplätzen möglich! Bei Fragen zur Veranstaltung (Toben, schubsen, kämpfen: Konflikte unter Kindern verstehen & pädagogisch begleiten) bzw. Rückfragen zur Buchung schreiben Sie uns bitte eine E-Mail

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