Dozentin: Friederike Baiter
Kurzbeschreibung:
In diesem Onlineseminar beleuchten wir den Weg von der externen Co-Regulation hin zur eigenständigen Selbstregulation bei Kindern. Wir betrachten die neurobiologischen Abläufe im Gehirn bei einem Gefühlsausbruch und erarbeiten praxistaugliche Strategien, um Kinder in Akutsituationen sicher und haltgebend zu begleiten. Durch praxisnahe Fallbeispiele stärken Sie zudem Ihre eigene Haltung, um auch in emotional geladenen Momenten gelassen und handlungsfähig zu bleiben.
Ziel:
Ziel ist es, pädagogischen Fachkräften neurobiologisches Hintergrundwissen und konkrete Handlungsstrategien zu vermitteln, um kindliche Gefühlsausbrüche professionell zu co-regulieren und die Entwicklung nachhaltiger Selbstregulationsfähigkeiten zu fördern.
Inhalt:
- Neurobiologie der Emotionen
- Haltung und Abgrenzung
- Methodentoolbox für den Alltag
- Praktische Übungen
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte und Mitarbeiter:innen in Krippe, Kita und Hort, Erzieher:innen, Kinderpfleger:innen
Bitte beachten Sie: Pro Person ist die Buchung von max. 3 Teilnahmeplätzen möglich! Bei Fragen zur Veranstaltung bzw. Rückfragen zur Buchung schreiben Sie uns bitte eine E-Mail
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