Streiten will gelernt sein: Wie wir Konflikte zwischen Kindern als Bildungs- und Lernchance nutzen

Dozentin: Friedericke Baiter

Kurzbeschreibung:

Bildungsgelegenheiten für soziales Lernen und Demokratiereife. Sie erfahren, wie Sie sich im Kita-Alltag aus der Rolle der Schiedsrichter*in lösen und stattdessen als empathische Meditationshilfe agieren. Wir erarbeiten konkrete, altersgerechte Werkzeuge, mit denen Kinder lernen, eigene Bedürfnisse zu formulieren, einander zuzuhören und gemeinsam tragfähige Lösungen zu finden. So verwandeln Sie alltägliche Auseinandersetzungen in Stärkungsmomente für Selbstwirksamkeit und Entlastung im Gruppengeschehen.

Ziel:

Ziel ist es, das Sie alltägliche Auseinandersetzungen in Stärkungsmomente für Selbstwirksamkeit verwandeln und dadurch Entlastung im Gruppengeschehen erfahren

Inhalt:

  • Entwicklungspsychologische Hintergründe
  • Von der Schiedsrichter*in zur Konfliktbegleitung
  • Etablierung einer konstruktiven Streitkultur
  • Praktische Übungen

Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte und Mitarbeiter:innen in Krippe, Kita und Hort, Erzieher:innen, Kinderpfleger:innen

Bitte beachten Sie: Pro Person ist die Buchung von max. 3 Teilnahmeplätzen möglich! Bei Fragen zur Veranstaltung bzw. Rückfragen zur Buchung schreiben Sie uns bitte eine E-Mail

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