Dozent: Annette Reisinger
Kurzbeschreibung:
Freiräume zum Entdecken und Forschen – eine Fragen- und Ideenwerkstatt als Kita. Was hindert uns Pädagogen daran, ein Haus für Kinder so zu gestalten, dass die Kinder die Möglichkeit haben, nach Herzenslust alles auszuprobieren, sich selbst an Materialien mit Aufforderungscharakter zu bedienen und selbst zu entscheiden, wo, mit wem und mit was, sie sich beschäftigen wollen.
Inhalte:
- Funktionsräume und -bereiche gestalten
- Materialien zum Spielen
- Haltung der Fachkraft in Funktionsräumen und -bereichen
Sie erhalten Einblick in die These der Bildungsforscher, die vom Raum als erster Erzieher sprechen und betonen damit die Wichtigkeit der Raumgestaltung in der Bildung. Wir klären in dem Seminar, wie Raumgestaltung selbstständiges Handeln ermöglicht und Selbstbildungsprozesse beim Kind begleitet.
Wir denken vom Kind aus, um kindgerechte Räume zu gestalten. Die stetige Reflexion und Anpassung unserer Kitaräume an die Bedürfnisse der Kinder und Ressourcen des Teams darf ein fester Bestandteil unserer pädagogischen Qualität in Kitas sein.
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte und Mitarbeiter:innen in Krippe, Kita, Hort, Erzieher:innen, Kinderpfleger:innen
Bitte beachten Sie: Pro Person ist die Buchung von max. 3 Teilnahmeplätzen möglich! Bei Fragen zur Veranstaltung (Partizipative Bildungsumgebung in der Kita) bzw. Rückfragen zur Buchung schreiben Sie uns bitte eine E-Mail
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