Dozentin: Ina Wirth
Kurzbeschreibung:
Alle Kinder haben eine Meinung – sie äußern sie nur nicht immer in Worten. Ein Blick, ein Wegdrehen, ein Strahlen: Kinder zeigen früh, was sie wollen und was nicht. Partizipation beginnt nicht erst mit der Abstimmung im Plenum, sondern im täglichen Wahrnehmen und Ernstnehmen dieser Signale. Wie gelingt es, Kindern unabhängig ihres Alters, echte Mitsprache zu ermöglichen – ohne Überforderung, aber mit Haltung?
Ziel:
Dieses Seminar vermittelt ein fundiertes Verständnis von Partizipation als pädagogische Haltung und Kinderrecht. Ziel ist es, Beteiligung im Alltag konkret und altersgerecht umzusetzen sowie die eigene Praxis im fachlichen Austausch zu reflektieren.
Inhalt:
- Partizipation als Haltung und Kinderrecht: fachliche und rechtliche Grundlagen
- Mitgestaltung und Mitbestimmung im pädagogischen Alltag
- Das Recht der Kinder auf Beteiligung in allen sie betreffenden Angelegenheiten
- Möglichkeiten und Grenzen von Partizipation im Kita-Alltag
- Praxisnahe Formen der Beteiligung für unterschiedliche Altersgruppen
- Kollegialer Austausch: eigene Erfahrungen, Stolpersteine und gelungene Beispiele
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte und Mitarbeiter:innen in Krippe, Kita und Hort, Erzieher:innen, Kinderpfleger:innen
Bitte beachten Sie: Pro Person ist die Buchung von max. 3 Teilnahmeplätzen möglich! Bei Fragen zur Veranstaltung bzw. Rückfragen zur Buchung schreiben Sie uns bitte eine E-Mail
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