Kurzbeschreibung:
Wie kann Naturpädagogik kindgerecht, alltagsnah und wirkungsvoll in der Kita umgesetzt werden? Diese Fortbildung gibt praxisnahe Einblicke in das pädagogische Arbeiten mit Kindern im Alter von 2 bis 6 Jahren in und mit der Natur. Im Mittelpunkt steht das Flow-Learning-Modell von Joseph Cornell, das kindliche Begeisterung, Staunen und freudvolles Lernen in den Fokus stellt.
Die Teilnehmenden lernen Methoden zur Begleitung von Naturerfahrungen kennen, entwickeln eigene Aktivitäten für ihre Einrichtung und reflektieren ihre pädagogische Haltung im Umgang mit Kindern und Natur.
Schwerpunkte:
Bedeutung früher Naturerfahrungen
Flow Learning als didaktisches Modell
Planung und Durchführung naturpädagogischer Aktivitäten
Gruppenprozesse achtsam begleiten
Reflexion und Transfer in die Kita-Praxis
Format & Ort:
1-tägige Veranstaltung (9:00–16:00 Uhr) | Vor Ort in der Einrichtung oder in der Natur | inkl. Praxisteil