Dozentin: Ina Wirth
Kurzbeschreibung:
Kinder erkunden ihren Körper – das ist Teil gesunder Entwicklung. Im pädagogischen Alltag entstehen dabei Situationen, die Fachkräfte verunsichern können: Doktorspiele, Nacktheit, Neugier am eigenen und fremden Körper. Wo verläuft die Grenze zwischen entwicklungsgemäßem Verhalten und Situationen, die pädagogisches Eingreifen erfordern? Und wie begegnet man diesen Momenten fachlich sicher, statt aus dem Bauch heraus?
Ziel:
Dieses Seminar vermittelt pädagogischen Fachkräften ein fundiertes Verständnis kindlicher Sexualentwicklung und stärkt die Handlungssicherheit im Alltag. Ziel ist es, Grenzsituationen souverän einzuordnen und zu begleiten sowie die eigene professionelle Haltung im Team zu reflektieren.
Inhalt:
- Grundlagen der Sexualpädagogik: kindliche Sexualentwicklung altersgemäß verstehen
- Bildungsauftrag der Kita: Welche Verantwortung ergibt sich daraus für die pädagogische Praxis?
- Einordnung von Grenzsituationen: entwicklungsgemäß vs. auffällig
- Fallarbeit und kollegialer Austausch zu erlebten Situationen aus dem eigenen Alltag
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte und Mitarbeiter:innen in Krippe, Kita und Hort, Erzieher:innen, Kinderpfleger:innen
Bitte beachten Sie: Pro Person ist die Buchung von max. 3 Teilnahmeplätzen möglich! Bei Fragen zur Veranstaltung bzw. Rückfragen zur Buchung schreiben Sie uns bitte eine E-Mail
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