Eine Reise, die unsere Pädagogik nachhaltig verändert: Rückblick auf die Bildungsreise nach Trondheim

Veröffentlichungsdatum: 20. Juni 2026

Kategorie: Erfahrungsberichte / JUL Bildungsreise

Lesezeit: ca. 4 Minuten

Autor: JUL Akademie

Manche Erlebnisse lassen sich nicht sofort in Worte fassen. Als unsere Teilnehmenden vom 08. bis 12. Juni 2026 von unserer inzwischen 3. Bildungsreise aus Trondheim zurückkehrten, brauchten wir alle ein wenig Zeit – um die unzähligen Eindrücke wirken zu lassen, Begegnungen zu reflektieren und Gedanken zu ordnen.

Norwegen gilt international als Pionier in der frühkindlichen Bildung. Die Tage in Trondheim haben einmal mehr gezeigt, wie tief verankert das Vertrauen in die kindliche Selbstständigkeit und die Verbindung zur Natur im skandinavischen Kita-Alltag sind.

Praxisnahe Einblicke: Zu Gast in norwegischen Barnehager

Ein zentraler Kern der Reise war der direkte, ungeschminkte Blick in die Praxis vor Ort. Unsere Führungskräfte erhielten die Gelegenheit, fünf herausragende norwegische Kindergärten zu besuchen: Tønsåsen, Ladesletta, Hammersborg, Moholt und den Fjæraskogen Barnehage.

Dort erlebten die Teilnehmenden das Konzept des Friluftsliv (des naturnahen Lebens und Lernens) hautnah: Kinder, die bei jedem Wetter draußen spielen, Naturräume als selbstverständlichen Bildungsort nutzen und von pädagogischen Fachkräften mit viel Ruhe und Zutrauen begleitet werden.

Wissenschaftliche Impulse der Dronning Mauds Minne Høgskole

Neben den Praxisbesuchen spielte die wissenschaftliche Fundierung eine entscheidende Rolle. An der renommierten Dronning Mauds Minne Høgskole erhielten wir wertvolle theoretische Impulse für unsere tägliche Arbeit.

Ein besonderer Höhepunkt war die Begegnung mit Professor Rune Storli. Mit seinen wissenschaftlichen Vorträgen zu Risky Play (risikoreichem Spiel) und dem Einsatz „loser Materialien“ eröffnete er uns neue Blickwinkel auf frühkindliche Bewegung und Entwicklung.

Besonders erfreulich: Professor Storli erklärte sich bereit, uns auch künftig fachlich zu begleiten. Gemeinsam entstand bereits die Idee, ihn in die Neugestaltung des Außengeländes unserer Kita Kunterbunt in Neubrandenburg einzubeziehen, um dort naturnahe Bewegungs- und Erlebnisräume nach norwegischem Vorbild zu schaffen.

Inspiration, die im Alltag ankommt

Dass diese Reisen keine theoretische Trockenübung bleiben, beweisen die Erfahrungen der vergangenen Bildungsreisen. Die gesammelten Impulse bleiben nicht im Reisegepäck – sie werden Schritt für Schritt in den Einrichtungen lebendig:

• Mehr Natur im Alltag: Bewusstere Nutzung von Außenbereichen und Naturmaterialien.
• Mut zum Zutrauen: Den Kindern mehr Eigenverantwortung und Freiraum für eigene Erfahrungen gewähren.
• Impulse für Räume & Außengelände: Konkrete Umgestaltungskonzepte für Spiel- und Bewegungsumgebungen.

Auch die diesjährigen Teilnehmenden sind mit unzähligen Ideen im Gepäck zurückgekehrt und wissen genau, was sie in ihren Teams als Erstes umsetzen möchten. Genau das macht diese Bildungsreise so wertvoll: Sie endet nicht am Flughafen – sie beginnt dort eigentlich erst.

Ein Blick nach vorn: Öffnung für externe Fachkräfte

Dass wir dieses Format zum wiederholten Male durchführen konnten, macht uns stolz. Die Bildungsreise ist mehr als eine Fortbildung – sie ist eine Investition in die Zukunft unserer Kinder, unserer Teams und eine Pädagogik, die mutig neue Wege geht.

Aufgrund der durchweg positiven Resonanz öffnen wir dieses besondere Format künftig auch für externe Einrichtungsleitungen und pädagogische Führungskräfte!

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Erfahren Sie alles über das Konzept sowie zukünftige Termine auf unserer Informationsseite unter julakademie.de/bildungsreise-norwegen/