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 ernort-praxis-in-5-modulen-vom-26-06-2025-27-03-2026/
SUMMARY:Qualifizierte Praxisanleitung für den Lernort Praxis in 5 Modulen 
 vom 26.06.2025-27.03.2026
DESCRIPTION:Dozentin: Elisabeth Funke\n\nDie Gewinnung von qualifiziertem N
 achwuchs für die Bildungs-\, Erziehungs- und Betreuungsaufgaben in Kinder
 tagesstätten/Schülerbetreuungen wird in Zeiten des zunehmenden Fachkräf
 temangels immer wichtiger. Einrichtungen\, die im Bereich der pädagogisch
 en Arbeit Praktika und Ausbildungsplätze für die Berufsbegleitende Ausbi
 ldung anbieten\, tragen hierbei eine entscheidende Mitverantwortung - sowo
 hl bei der inhaltlich-fachlichen als auch bei der methodischen Gestaltung 
 der Ausbildung.\n\nEine qualifizierte Praxisanleitung erfordert Berufserfa
 hrung und Fachkompetenz\, darüber hinaus ein hohes Maß an eigener Motiva
 tion und Selbstreflexion sowie kommunikative Kompetenzen. Auch die Reflexi
 onsfähigkeit zu aktuellen pädagogischen Themen gehört zum Handlungskomp
 etenz der Anleitung.\n\nTermine:\n\nModul 1               
               26./27.06.2025\n\n Modul 2          
                    06./07.11.2025\n\n Modul 3     
                         08./09.01.2026\n\n Modul 4
                              19./20.02.2026\n\
 n Kolloquium                       27.03.2026\n\nIn
 halte:\n\nMODUL 1\n\n 	Überblick über die gesamte Qualifizierung\n 	Rech
 tliche und formale Grundlagen\n 	Einbindung der Leitung und des Teams in d
 en Prozess\n 	Erwartungsklärung von Seiten des Trägers und der Leitung a
 n den Mentor\n\nMODUL 2\n\n 	Überblick über verschiedene Praktika in Kin
 dertagesstätten\n 	Rechtliches und das Ziel der KMK (Kultusministerkonfer
 enz)\n 	Lernfelder in der Ausbildung - Inhaltliche Kooperation mit der Sch
 ule\n 	Kriterien der Beurteilung / Instrumente für die Gespräche\n 	Schr
 iftliche Beurteilungen erstellen\n\nMODUL 3\n\n 	Gesprächstechniken im An
 leitungsgespräch auffrischen und erproben\n 	Interventionstechniken im "K
 onfliktfall“\n 	Herausforderung für die Anleitung in der offenen Arbeit
 \n 	Reflexionsgespräche gestalten und Bewertung des Praktikums\n 	Koopera
 tion mit der Fachschule und mit anderen praxisrelevanten\n 	Fachstellen wi
 e Hochschulen\, Fachakademien und Verlagen weiter verstätigen\n\nMODUL 4\
 n\n 	Gender und Diversity\n 	Zwischen Differenzfixiertheit und Differenzbl
 indheit\n 	Willkommens- und Anerkennungskultur\n 	Mentorenkonzept mit dem 
 Träger entwickeln / Netzwerkgruppen\n\nKOLLOQUIUM\n\n&nbsp\;\n\nZielgrupp
 e: Pädagogische Fachkräfte und Mitarbeiter:innen in Krippe\, Kita\, Hor
 t\, Erzieher:innen\, Kinderpfleger:innen\n\nBitte beachten Sie: Pro Person
  ist die Buchung von max. 3 Teilnahmeplätzen möglich! Bei Fragen zur Ver
 anstaltung bzw. Rückfragen zur Buchung schreiben Sie uns bitte eine E-Mai
 l
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CATEGORIES:Online-Seminar,Veranstaltungsreihen
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